Η κατηγοριοποίηση των πληροφοριών που περιέχονται στο εγχειρίδιο έχει αναπτυχθεί και σχεδιαστεί γύρω από το πλαίσιο (http://www.schoolslearningoutcomes.edu.mt/en/) για τον αλφαβητισμό με επίκεντρο γύρω από την ομιλία, ακρόαση και γραφή. Παρά το ότι ετοιμάστηκε στα πλαίσια του σχολικού προγράμματος, κάνει αναφορά για αλφαβητισμό για επαγγελματική κατάρτιση. Έχει προσαρμοστεί να βοηθήσει ενήλικες.

Επομένως ο ενδιαφερόμενος εκπαιδευτής θα βρει αναφορές για αποτελέσματα και ιδέες για το πως το εγχειρίδιο θα χρησιμοποιηθεί για να δώσει τα προσδοκώμενα αποτελέσματα. Ένα παράδειγμα από την επικοινωνία θα βοηθήσει.

«Δημιουργία πρότασης κατάλληλη για συζήτηση θέματος για παράδειγμα τραγικών γεγονότων»

Σε αυτή την περίπτωση το εγχειρίδιο θα δώσει πληροφορίες για την δραστηριότητα στην τάξη. Αυτή η δραστηριότητα θα κατηγοριοποιηθεί σε τίτλους όπως η παράθεση στόχων. Τα εργαλεία που θα χρησιμοποιηθούν ,πως θα χρησιμοποιηθούν και θα δώσει πληροφορίες για άλλα εργαλεία και πηγές που ο εκπαιδευτής θα χρησιμοποιήσει για τους μαθητές του. Το εγχειρίδιο μπορεί όχι μόνο να χρησιμοποιηθεί από εκπαιδευτές ενηλίκων για ιδέες και στρατηγικές για τον αλφαβητισμό αλλά να χρησιμοποιηθεί σαν πλατφόρμα για ανταλλαγή πληροφοριών και ιδεών και ισχυροποίηση της κοινότητας της Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσα από συνεργασίες και επικοινωνίας.